حجه الاسلام مسعود راعی با اشاره به اهمیت منبع مناسب گفت: گاهی علت اینکه طلبه به دنبال تحقیق نمی رود نبود منبع خوب ومناسب است از جمله منابع مناسب نرم افزار یا سایت googescolar یا ایران داک(بانک ملی اطلاعات علمی ایران)است.

وی همچنین در ادامه با اشاره به روش تحقیق تصریح کرد:تحقیق مناسب نیازمند طرح اجمالی  وتفصیلی است که طرح اجمالی شامل کلیات،بیان مسئله،ضرورت انجام کار،پیشینه، سؤال اصلی وفرعی،موانع تحقیق، ساختار و روش تحقیق است.

همچنین تصریح کرد: تحقیق شامل دو بخش است که بخش اول نیز خود شامل دو فصل است، فصل اول ان کلیات و فصل دوم مفهوم شناسی است وبخش دوم تحقیق نیز شامل دو فصل است که در این فصل به سوالات فرعی پاسخ داده می شود.

جلسه ایجاد انگیزه پژوهشی با حضور استاد حوزه و دانشگاه حجه الاسلام والمسملین مسعود راعی در  جمع طلاب خواهر مدرسه علمیه الزهرا (س) چادگانبرگزار گردید.

حجه الاسلام والمسملین استاد  مسعود راعی در ابتدا با اشاره به اهمیت پژوهش گفت:انسان برای  آنکه مصداق «ان الانسان لفی خسر»نشود  ومصداق  الا الذین آمنوا وعملوا الصالحات شود می بایست از شرایط استفاده بهینه داشه باشد.واستفاده بهینه از شرایط نیز منوط به شناخت است چرا  که انسان دشمن جهل است.

وی همچنین در ادامه افزود:هیچ کس به خاطر نداشته های عملی نباید افتخار کند و بر آنها صبر کند  برای اینکه طلبه در زندگی حوزوی خود برنده باشد می یست بهره مند از فضایل اخلاقی باشد، در بینصفات اخلاقی، درجستجوی علم  بودن طلبه را متمایز از دیگران می کند.طلبه خوب است مانند درخت گردو یا بادام باشد که در همه فصول میوه اش ماندگار است و پژوهش در حوزه  بارطلبه است که می بایست از مسائل  ماندگار باشد، در این صورت پژوهش برای طلبه  باقیات و صالحات است.

استاد حوزه و دانشگاه در ادامه اشاره ای به احادیث و روایات پیرامون تفقه دردین کردند و افزود در احادیث اهل بیت آمده:«لا یستمسک ایمان عبد حتی تکون فیه خصال ثلاث تفقه فی الدین ، تقدیر المعیشه، الصبر علی الرزایا»منظور  از تفقه در د ین پژوهش کردن و منظور از تقدیر المعیشه رفع مشکلات اقتصادی و منظور از الصبر علی الرزایا، صبر در برابر مشکلات روحی وروانی است.

حجه الاسلام مسعود راعی همچنین تصریح کرد:طلبه قرار است از نظر علمیمنشاء خدمات باشد مثل پزشک  که از جهت جسمی منشائ خدمات است .پسلازم با تالیف کتب وتدوین مقالات به این امر بپردازد.